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《奇妙的逻辑思维》

《奇妙的逻辑思维》封面
书    名
奇妙的逻辑思维
作    者
游程编著
译    者
 
页    数
248
ISBN
9787510405617
出版社
新世界出版社
出版日期
2009年10月1日
字    数
 
标    签
奇妙的逻辑思维

目录

  1. 1编辑推荐
  2. 2前言
  3. 3内容概要
  4. 4书籍目录
  1. 5章节摘录
  2. 6媒体关注与评论
  3. 7书友评论
  4. 8下载地址
  1. 9正版图书
  2. 10相关书籍

编辑推荐

《奇妙的逻辑思维(开发大脑逻辑的集训书)》编辑推荐:一般人们都会认为逻辑和生活没有关系,就好像我们来到这个世界上并非自己的意愿,我们离开这个世界也都是违背了自己的意愿一样。其实不然,我们需要在生活中追求便利、避免障碍、沿着阻力较小的方向前行,这些都要求我们去遵循自然界或人类思想中蕴含的某种确定的关系,这就是逻辑。而我们要知道的是,我们若想解决生活中的难题,就必须通过逻辑进行思考,这就是逻辑思维。

前言

当今社会,越来越多的人开始重视逻辑思维能力。热衷公务员考试和MBA考试的人员都已经开始针对性的对这方面进行训练了。除此之外也有很多企业招聘中也加入了逻辑思维能力训练的题目。可见逻辑思维能力的重要性。因为对这些题目的考察不仅可以反映一个人的思维方式也可以反映一个人思维转变的能力,而这些能力和工作中的应变能力及创新能力有着紧密的联系。所以在平时的生活当中训练一下这方面的能力是很必要的,到真正用的时候也不至于慌了神儿而“无处下手”了。《古今谭概》中有一个小故事:苏州有个叫张幼于的人,他有点小聪明,喜欢出一些奇怪的谜语。有一天,有人要来他家白吃白喝。他在门口贴了一个谜语,对来人说:“谁能猜中,谁就可以进门。”这个谜语是:“老不老,小不小,羞不羞,好不好。”当时,没有人猜中。后来王百谷猜中了,王说:“太公八十遇文王,老不老;甘罗十二为丞相,小不小;。闭了门儿独自吞,羞不羞?开了门儿大家吃,好不好?',张幼于听了大笑,盛筵款待。张幼于贴出的这个谜语,许多人都猜不着,因为这个谜语是由四对互相矛盾的概念组成的。在现实生活中,是很难找到既老又不老,既小又不小,既羞又不羞,既好又不好的事物的。后来王百谷把这个谜语破了,他的窍门就在于把原来的相互矛盾的概念组合成没有逻辑矛盾的判断。“太公八十遇文王”,这是人老心不老;“甘罗十二为丞相”,这是人小志不小;然后再把“羞不羞”和“好不好”都处理成疑问句。这样一来,既避免了逻辑矛盾,又向主人反将了一军。主人为王百谷极强的逻辑思维能力和高超的随机应变本领而高兴得开怀大笑,热情接待。从这个例子中我们就可以看出逻辑思维能力的给我们能带来很多好处。如何使我们看起来更聪明,这就要对我们的思维进行训练。而这种训练我们大脑思维的“工具”。——逻辑,恰恰就是最好的方法。我们完全可以在思维实践和思维练习,培养逻辑思维意识,提高运用逻辑思维方法的技巧和技能。逻辑学是一门思维科学,它主要针对人们的思维形式及其规律进行研究,本书主要从日常生活的角度探讨逻辑的应用,使读者充分认识到逻辑的重要性,并通过通俗易懂的趣味问答和小故事,来展现逻辑的魅力,培养广大读者对逻辑思维的兴趣,帮助读者锤炼逻辑思维的能力。本书取材于现实生活,为方便广大读者的阅读我们尽量做到简单、有趣、实用,希望大家能够在运用逻辑思维方面取得一定的突破。

内容概要

《奇妙的逻辑思维:开发大脑逻辑的集训书》就是在简单、有趣、实用的基础上来提高你的逻辑思维能力,让你的大脑“动起来”。让你在遇到世界50O强应聘、MBA及国家公务员考试中的各类逻辑试题时,不再感到无从下手;而是能够通过思维的灵活转换,成功破解各种逻辑难题并全面开发自己的逻辑思维潜力,适应时代的需要。

书籍目录

一、走进逻辑思维的世界1.逻辑思维的奇妙世界2.合理并非就合乎逻辑3.日常思维与逻辑思维4.我们需要逻辑与思考5.逻辑思维在生活中的运用二、逻辑思维的基本规律1.同一律:保证思维的稳定性2.矛盾律:保证事实的唯一性3.排中律:保证思想的明确性4.充足理由律:保证思维的论证性三、要正确运用逻辑推理1.演绎推理:从普通到特殊的过程2.归纳推理:从个别到一般的推理3.类比推理:从共有到本质的启发四、逻辑思维中的个性关系1.逻辑思维与博弈:逻辑使你决策制胜2.逻辑思维与幽默:内涵与外延的反变3.横向思维与逻辑:思维路线如何延伸4.逻辑思维与直觉:抽象与形象的对应五、逻辑思维运用中的诡辩1.概念中的诡辩2.判断中的诡辩3.论证中的诡辩4.反驳中的诡辩六、案例中的综合逻辑分析1.福尔摩斯的推理2.贝都印人的推断3.酋长遇刺4.1110案件5.护士长触电死亡之谜6.住房问题的纠纷7.牛是否真丢了的证明七、逻辑思维训练题解1.76道逻辑思维题2.76道逻辑思维题的答案附录……

章节摘录

逻辑是做学术的人遇到最多的词汇,当一个人的思维或想法或说话或写文章不合乎逻辑的时候,就等于把这个人的这些东西给判了死刑。看来逻辑问题太重要了,也太玄妙了。1.逻辑思维的奇妙世界什么是逻辑思维?通过逻辑(把意识按照顺序进行排列)进行思考就叫做逻辑思维。是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又可称理论思维。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维,人们才能达到对具体对象本质规律的把握,进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段,即理性认识阶段。同形象思维不同,它以抽象为特征,通过对感性材料的分析思考,撇开事物的具体形象和个别属性,揭示出物质的本质特征,形成概念并运用概念进行判断和推理来概括地、间接地反映现实。社会实践是逻辑思维形成和发展的基础,社会实践的需要决定人们从哪个方面来把握事物的本质,确定逻辑思维的任务和方向。实践的发展也使逻辑思维逐步深化和发展。逻辑思维是人脑对客观事物间接概括的反映,它凭借科学的抽象揭示事物的本质,具有自觉性、过程性、间接性和必然性的特点。逻辑思维的基本形式是概念、判断、推理。逻辑思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合以及从抽象上升到具体等。逻辑思维还可称抽象思维,是思维的一种高级形式。既不同于以动作为支柱的动作思维,也不同于以表象为凭借的形象思维,它已摆脱了对感性材料的依赖。抽象思维一般有经验型与理论型两种类型。前者是在实践活动中的基础上,以实际经验为依据形成概念,进行判断和推理,如工人、农民运用生产经验解决生产中的问题,多属于这种类型。后者是以理论为依据,运用科学的概念、原理、定律、公式等进行判断和推理,如科学家和理论工作者的思维多属于这种类型。经验型的思维由于常常局限于狭隘的经验,因而其抽象水平较低。其实,逻辑思维就是训练反应能力也是训练随机应变、快速反应的一种方法。逻辑思维方法逻辑思维以抽象性为其特征,撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性,从而形成概念,并借助概念进行判断推理,揭示事物的内部规律和联系。逻辑思维是一种确定的而不是模棱两可的,首尾一贯的而不是前后矛盾的,有根有据的而不是随意编造的思维。我们主要围绕以下几点来对逻辑思维进行探讨:(1)比较与分类比较是借以认出对象和现象异同的一种逻辑方法,是把一些事物……

媒体关注与评论

本书就是在简单、有趣、实用的基础上来提高你的逻辑思维能力,让你的大脑“动起来”。让你在遇到世界50O强应聘、MBA及国家公务员考试中的各类逻辑试题时,不再感到无从下手;而是能够通过思维的灵活转换,成功破解各种逻辑难题并全面开发自己的逻辑思维潜力,适应时代的需要。
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