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《邦臣小红花·我的第一本数学启蒙贴纸游戏书(2~3岁 套装全6册)》

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邦臣小红花·我的第一本数学启蒙贴纸游戏书(2~3岁 套装全6册)封面
书    名
邦臣小红花·我的第一本数学启蒙贴纸游戏书(2~3岁 套装全6册)
作    者
北京小红花图书工作室
译    者
 
页    数
 
ISBN
 
出版社
青岛出版社
出版日期
2015-06-01
字    数
 
标    签
邦臣小红花·我的第一本数学启蒙贴纸游戏书(2~3岁 套装全6册)
  第1阶段   按颜色、形状、种类、大小分类;比较大小、高矮、多少;感知“1”和“许多”;从1数到3;感知3以内的数量;匹配。   通过本阶段的贴纸游戏,教孩子学会按照颜色、形状、种类、大小等标准对物体进行分类;学会比较物体的大小、高矮、多少;学会感知“1”和“许多”;学会认识和感知3以内的数量;对物体进行匹配练习。   第2阶段   感知3以内的数量;感知“1”和“许多”;按颜色、位置、种类分类;了解一对一的对应关系;匹配。   通过本阶段的贴纸游戏,教孩子学会感知3以内的数量;学会感知“1”和“许多”;学会按照颜色、位置、种类等标准对物体进行分类;对物体进行对应和匹配练习。   第1阶段
  按颜色、形状、种类、大小分类;比较大小、高矮、多少;感知“1”和“许多”;从1数到3;感知3以内的数量;匹配。
  通过本阶段的贴纸游戏,教孩子学会按照颜色、形状、种类、大小等标准对物体进行分类;学会比较物体的大小、高矮、多少;学会感知“1”和“许多”;学会认识和感知3以内的数量;对物体进行匹配练习。

  第2阶段
  感知3以内的数量;感知“1”和“许多”;按颜色、位置、种类分类;了解一对一的对应关系;匹配。
  通过本阶段的贴纸游戏,教孩子学会感知3以内的数量;学会感知“1”和“许多”;学会按照颜色、位置、种类等标准对物体进行分类;对物体进行对应和匹配练习。

  第3阶段
  感知方位;比较长短、大小、多少;比较异同;感知“1”和“许多”;感知3以内、4以内的数量;按规律涂色;画线;对应。
  通过本阶段的贴纸游戏,教孩子学会感知方位;学会比较物体的大小、长短、异同、多少;学会感知“1”和“许多”;学会感知3以内和4以内的数量;学会按规律涂色;对物体进行对应练习。孩子还将练习画线条。

  第4阶段
  认识圆形、方形;画圆形、方形;认识正方形;匹配;对应;比较大小、长短、高矮、多少、远近;按季节分类;感知4以内的数量
  通过本阶段的贴纸游戏,教孩子认识圆形、方形和正方形,并学会画不同形状的图形;学会比较物体的大小、长短、高矮、多少、远近;学会按季节分类;学会感知4以内的数量。

  第5阶段
  比较高矮、多少、长短、轻重;比较异同;感知空间;匹配;了解一对一的对应关系;分类计数;按特征分类;按大小排序。
  通过本阶段的贴纸游戏,教孩子学会比较物体的高矮、多少、轻重、异同、长短;学会感知空间;学会分类计数;学会按照特征对物体进行分类;学会按照大小对物体进行排序;对物体进行对应和匹配练习。

  第6阶段
  感知部分和整体;按颜色分类;感知方向;一一对应;认识正方形;按形状、颜色排序;认识数字1、2、3;感知数序;复习数字1、2、3;感知3以内的数量;认识“1”和“许多”。
  通过本阶段的贴纸游戏,教孩子通过部分认识整体,通过整体了解部分;学会按照颜色将物体进行分类;学会感知方向;学会一一对应;学会认识正方形;学会按照颜色、形状等标准对物体进行排序;学会认识数字1、2、3;学会感知“1”和“许多”;学会感知3以内的数量。
《我的第一本数学启蒙贴纸游戏书 2~3岁1》 《我的第一本数学启蒙贴纸游戏书 2~3岁2》 《我的第一本数学启蒙贴纸游戏书 2~3岁3》 《我的第一本数学启蒙贴纸游戏书 2~3岁4》 《我的第一本数学启蒙贴纸游戏书 2~3岁5》 《我的第一本数学启蒙贴纸游戏书 2~3岁6》
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