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《经济学基础》

《经济学基础》封面
书    名
经济学基础
作    者
林祖华
译    者
 
页    数
236
ISBN
9787802211650
出版社
中国时代经济出版社(原中国审计出版社)
出版日期
2006-8
字    数
 
标    签
经济学基础

目录

  1. 1前言
  2. 2内容概要
  3. 3书籍目录
  1. 4章节摘录
  2. 5书友评论
  3. 6下载地址
  1. 7正版图书
  2. 8相关书籍

前言

经济学被人们称为“一门使人幸福的艺术”,也被称为“科学的皇后,最古老的艺术,最新颖的科学”。随着社会的不断发展,经济学的地位与作用愈益重要,致使经济学成为近代以来发展最为迅速的一门科学。
  经济学是一门基础性理论学科,它是经济类和管理类其他学科的基础。没有一定的经济学基础知识,是很难学好经济、管理类其他学科的。比如,没有经济学基础知识,就不能学好会计学、财政学、税收学、国际贸易、国际金融、货币银行学和市场营销学等。因此,从经济、管理类的学科发展来看,必须注重经济学这门基础性学科的建设,经济学应该成为经济、管理类的专业基础课。同时,不仅经济、管理类学生在学习所学专业时,必须以经济学为专业基础,而且其他从事社会科学和自然科学学习的大学生,也同样需要用经济学来分析和认识社会经济现象,掌握经济规律,成为一个知识全面的人。因此,我们认为经济学应该成为经济、管理类学科的专业必修课,也应该成为其他学习社会科学和自然科学大学生的选修课。
  经济学也是一门应用性很强的学科,在现代社会中具有很大的实用价值。对于任何一个成年人来讲,经济学知识应该成为必备的知识。因为在现代市场经济条件下,任何一个成年人都是市场运行的主体,都是消费者,都要进行就业选择、消费选择和投资选择等,都要对自身的经济行为进行决策和预期,要正确认识各种经济现象,但如果没有一定的经济学知识,恐怕这种选择、决策、预期和认识都难于科学地进行。因此,可以这么说,经济学应该成为所有成年人必须学习的知识。 主题:经济学基础知识,经济学基础试题及答案,经济学基础课件,高级经济师经济学基础,经济学基础 英文,经济学基础教案,经济学基础pdf。

内容概要

经济学被人们称为“一门使人幸福的艺术”,也被称为“科学的皇后,最古老的艺术,最新颖的科学”。随着社会的不断发展,经济学的地位与作用愈益重要,致使经济学成为近代以来发展最为迅速的一门科学。 经济学是一门基础性理论学科,它是经济类和管理类其他学科的基础。经济学也是一门应用性很强的学科,在现代社会中具有很大的实用价值。 正是基于上述认识,组织了有关高校从事经济学教学和科研的骨干教师编写了《经济学基础(经济管理专业基础课)》,《经济学基础(经济管理专业基础课)》是为各类高等院校主要是高职高专院校经济、管理类专业的学生、教师所写的。同时,为了适应不同层次的需要,内容写得相对宽泛,因此,也可作为其他普通高等院校学生专业选修课学习之用,还可为经济学爱好者增加经济学知识所用。

书籍目录

第一篇 导论前言第一章 经济学概述第一节 经济学的科学内涵第二节 经济学的研究对象第三节 经济学的研究方法第四节 经济学学科的发展第二章 西方经济学概述第一节 西方经济学的内涵与分类第二节 西方经济学的形成与发展第三节 西方经济学的方法与意义第二篇 微观经济学第三章 微观经济学概述第一节 微观经济学的研究对象第二节 微观经济学的假设条件第三节 微观经济学的基本框架第四章 均衡价格论第一节 需求原理第二节 供给原理第三节 价格的决定第四节 均衡价格理论的应用第五章 消费者行为论第一节 欲望与效用第二节 基数效用论第三节 序数效用论第六章 生产者行为理论第一节 生产理论第二节 成本理论第三节 收益与利润最大化第七章 市场论第一节 完全竞争市场第二节 不完全竞争市场第八章 分配论第一节 生产要素定价理论第二节 工资、地租和利润理论第三节 社会收入分配第三篇 宏观经济学第九章 宏观经济学概述第一节 宏观经济学的研究对象第二节 宏观经济学的理论基础第三节 宏观经济学与微观经济学的关系第四节 宏观经济学的分析方法第十章 国民收入核算与决定论第一节 国内生产总值及其核算第二节 消费、储蓄和投资第三节 均衡国民收入的决定第四节 乘数理论第十一章 失业与通货膨胀论第一节 失业第二节 通货膨胀第三节 解决通货膨胀的对策第十二章 经济周期与经济增长论第一节 经济周期的内涵与类型第二节 经济周期的成因第三节 乘数-加速数模型第四节 经济增长及其决定因素第五节 经济增长模型和理论第十三章 宏观经济政策第一节 宏观经济政策概论第二节 财政政策第三节 货币政策第四节 财政政策与货币政策的配合参考文献

章节摘录

第一篇 导论
  第一章 经济学概述
  在西方,经济学被人们称为“一门使人幸福的艺术”,也被称为“科学的皇后,最古老的艺术,最新颖的科学”。因此,人们常说经济学既是一门古老的科学,也是一门比较年轻的科学。说它古老,是因为人类一开始就面临着经济问题;说它年轻,是因为在亚当·斯密以前,经济学还不是一门独立的学科,有关思想或理论往往是哲学、法学或其他什么科学的副产品,如果把1776年斯密的《国富论》的出版作为经济学形成的标志,那么至今经济学对于整个人类社会历史长河来讲才不过有二百多年的历史。然而,由于经济生活在人类生活中的基础地位和经济问题对人类社会发展的重要意义,致使经济学成为近代以来发展最为迅速的科学。
  其实,人们对经济学并不陌生,我们在日常生活中所遇到的各种问题都与经济学相关。需求、价格、市场、利润、就业、失业等都是我们几乎每天都要听到的词汇,这些词汇也经常见诸于新闻媒体。无论一个人是否学过经济学,他总是自觉或不自觉地要按经济规律办事。但是,当我们阅读经济学著作时,又往往对那些模式、理论、公式和图表感到困惑。因此,要想了解主宰经济运行规律的经济理论,要想自觉做一名理性的人,就必须把经济学作为一门科学来学习。
  本章是本课程的导言,主要介绍什么是经济学,经济学的研究对象、经济学学科的发展等基本知识。
  第一节 经济学的科学内涵
  一、“经济”的涵义
  “经济”一词是大家非常熟悉的一个词汇,在不同时期、不同场合有不同的意思。
  在我国的古书中,早有“经济”一词。将“经济”二字连用,最早见于《晋书》。隋人王通在他的著作中也有“皆有经济道”之句。明朝冯琦编著了《经济类编》一书。但古汉语中的“经济”一词,主要是“经世济民”、“治国平天下”的意思,实际上是现在所说的“政治”。在古代西方社会,“经济”一词最先出现于古希腊文中,其涵义是家庭管理,但它不是一般意义上的家庭管理,而是指奴隶主对以家庭为载体的奴隶制经济的组织管理。
  19世纪下半叶,我国从日本引进了“经济”一词的现代用法。
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